اهمیت سواد و سوادآموزی در اندیشه حضرت امام

حضرت امام(س) علم آموزی را عبادت و از حوائج ضروری و اولیه زندگی افراد می شمارند. آن بزرگوار همچنین، مردم را به قیام عمومی برای ریشه کن کردن مشکل بی سوادی، که آن را در کشوری همچون ایران مایه شرم می داند، فرا می خواند.

تعلیم و تربیت، اساس نظام فکری اسلام است. هدف تعلیم و تربیت اسلامی، تربیت انسان مهذب است و همه برنامه ریزی و فعالیت های برنامه ریزان و معلمان باید برای تحقق این هدف سازماندهی شود تا از این طریق بتوانیم صلح و صفا و سعادت را برای همیشه به جامعه اسلامی مان برگردانیم. دانش آموزی از نگاه اسلام، ابزار دانایی است. از همین رو اولین کلمه و نخستین فرمان آخرین کتاب آسمانی، امر به خواندن است.

عوامل تدریس موفق برای سواد آموزان

برای رسیدن به یک تدریس موفق باید در درجه اول از وضعیت روحی و جسمی سوادآموزان قبل از تدریس آگاه شویم و در هنگام تدریس زمان هر جلسه ‌تدریس را در نظر داشته باشیم تا با کمی و یا زیادی وقت مواجه نشویم . از طرح درس روزانه جهت تدریس در کلاس استفاده کنیم و در هنگام تدریس ، وقت کلاس را با مطالب بیهوده و کم فایده تلف نکنیم .

با خوشرویی  تدریس را آغاز کنیم و تا پایان جلسه تدریس این حالت را حفظ کنیم در هنگام تدریس باید سعی کنیم که عواطف و احساسات سوادآموزان را جریحه دار نکنیم و سواد آموزان را با هدف هر درس آشنا کنیم و آنان را تا پایان جلسه ‌تدریس علاقمند نگهداریم .

سعی کنیم که یأس و ناامیدی را از سواد آموزان دور کنیم و به آنها امید بدهیم و اعتماد به نفس آنها را تقویت کنیم .

یک آموزشیار خوب باید با روشهای مختلف تدریس آشنا باشد و با توجه به مطالب درسی و شرایط مقتضی از روش مناسب برای تدریس استفاده کند . 

به سوی روشنایی (روز سواد آموزی)

اسلام، دین دانش و سواد است. با پیروزی انقلاب اسلامی در ایران، سواد و سوادآموزی جایگاه ویژه ای یافت و در تاریخ هفتم دی ماه 1358، به فرمان حضرت امام خمینی رحمه الله ناخدای نهضت ایران، کشتی این کشور حرکت خود را به سوی علم و علم آموزی آغاز کرد. تا پیش از انقلاب اسلامی، ایران جزو کشورهای بی سواد جهان به شمار می آمد؛ زیرا بیشتر مردم آن از بی سوادی رنج می بردند و تعداد کسانی که تحصیلات عالی داشتند، خیلی کم بود. با پیروزی انقلاب و تشکیل نهضت سوادآموزی، ایران گام مؤثری در سوادآموزی برداشت تا جایی که در حال حاضر، بیشتر ملت ایران از نعمت سواد سود می برند. آری، به فرمان امام و یاری این مردم، ریشه های درخت ایران از جویبارهای علم سیراب شد.

تهنیت

سوادآموزی در افق آینده

با تصویب چارچوب وکلیات مرحله اول آموزش بزرگسالان در جلسه هشتصدو شصت ودومین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش در تاریخ 23/3/91 وابلاغ از سوی آن شورای ،مرحله اول آموزش بزرگسالان به منظور برنامه ریزی برای حدود 000/000/9 بی سواد مطلق استمرار پیدا کرد .ولیکن  برای حدود 26 در صد از فعالان جامعه تصویب و اجرای مرحله دوم آموزش بزرگسالان اجتناب ناپذیر به نظر می آید تا برای دوره پس از دهه سواد آموزی (بعد از سال 2015 ) برنامه آینده نگری برای قشر عظیمی از نیروهای مولد جامعه فراهم نماید .

مرحله اول آموزش بزرگسالان سه هدف عمده برای سازمان  ترسیم نموده است اول سواد آموزی و با سوادی کامل گروه سنی 49-10 سال دوم  تحکیم و تثبیت سواد سوم ارتقاء سطح سواد که سازمان برای هریک از اهداف فوق دوره های  زیر را برنامه ریزی ، طراحی و به مرحله اجرا گذاشت .